En el cuadro
siguiente, he creado un índice comparativo en base a relacionar las unidades y
el censo de población. Dicho valor ha sido multiplicado por 100.000, para
obtener un valor más fácilmente comparable y representable en diversa tipología
de gráficos.
Poblaciones con unidades de Ciclos
Bilingües. Ciclos por censo. ( X 100.000). Año 2013.
Población
|
Unidades
|
Grado
Medio
|
Grado
Superior
|
Censo
de
|
Índice
|
Población
|
Unidades/
Censo
|
||||
Sevilla
|
3
|
0
|
3
|
700.169
|
0,43
|
Málaga
|
5
|
2
|
3
|
568.479
|
0,88
|
Córdoba
|
3
|
0
|
3
|
328.704
|
0,91
|
Granada
|
3
|
0
|
3
|
237.818
|
1,26
|
Huelva
|
3
|
0
|
3
|
148.101
|
2,03
|
Campanillas
|
2
|
1
|
1
|
18.094
|
11,05
|
Guadix
|
3
|
1
|
2
|
18.884
|
15,89
|
Albox
|
2
|
0
|
2
|
10.409
|
19,21
|
Totales
|
55
|
13
|
42
|
Se incluye exclusivamente un extracto del cuadro incluido en el Trabajo Final de Máster de la UHU, de María de la Paz Rivas Santos.
Se señalan las capitales de provincia con Ciclos FP Bilingües marcando en rojo los índices más bajos. Igualmente, se incluyen las poblaciones de menor densidad y mayor índice de Bilingüismo en la FP. Podemos sacar algunas conclusiones a la observación.
La distribución por provincias se puede representar con un gráfico como el siguiente:
La distribución por provincias se puede representar con un gráfico como el siguiente:
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